張國榮

　　範子軍
　　無原則的讓步不但難以起到應有的教育、警示效果，相反只會放任、助長某些逾越規則的行徑
　　一邊是涉嫌猥褻婦女，一邊是粗心大意遲到25分鐘，原本風馬牛不相及的兩個情節，卻因為共同的高考和不同的命運，讓人覺得頗值得扯在一起認真打量一番。
　　明光市某校高三學生小剛因涉嫌強制猥褻婦女罪被立案調查，市檢察院綜合考慮該案事實、情節、嫌疑人態度和已取得被害人諒解等情況，受理當天就作出了不捕決定，讓小剛有機會趕上了今年的高考。而在山東濟南商貿學校高考考點，一名外地考生因家長不在身邊，沒聽到鬧鐘遲到25分鐘而被拒之門外，現場不少家長替之求情未果。
　　每到高考季，最大限度地為高考讓路、服務，早已成為有關各方共識和一致行動，而幾乎每年都有因各種原因而遲到，結果不得不抱憾離場者，儘管有人感到可惜、有人希望能夠放一馬，以顯示高考的人性化關懷，但更多、更普遍的聲音則認為有必要維護考場紀律的嚴肅性，這是捍衛規則公平必須堅持的原則。
　　明光檢察院的不捕決定，到底基於什麼樣的事實、情節，報道沒說，不明真相者當然不能妄加猜測。不過，筆者還是揣度，具有法定不予逮捕的情形，才做出這樣的決定，而並非從所謂人性化角度考慮，不講原則為高考讓步。不然，涉嫌犯罪者可以得到照顧，幸運地“撿”回參與高考機會，而僅僅遲到25分鐘便無緣高考，公平哪裡找？
　　早在此前，長武縣中學6名高三學生，因為撕書行為遭到制止而圍毆老師，有關方面為不影響學生參加高考，多方協調讓被打老師暫不報警，結果引發輿論的強烈爭鳴，後來當地司法部門依法作出立案決定。比較具有普遍性和代表性的聲音認為，想方設法、創造條件給考生提供方便沒有錯，但不能違反規則和法律無底線讓渡。
　　將涉嫌猥褻婦女考生與不小心遲到考生放在一起考量，大家就不難發現規則一旦被打破，危害性有多大、後果又有多嚴重，撇開法律權威受到挑戰不說，僅從高考公平的角度來看，就顯失合理性。更何況，無原則的讓步不但難以起到應有的教育、警示效果，相反只會放任、助長某些逾越規則的行徑，催生不良的負面效應，不可避免因小失大。
 
（編輯：SN090）